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校服涂鸦设计图案

什么是校服设计?

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       涂鸦文化发源于在上个世纪六十年代,在美国的费城和宾夕法尼亚州的制作者graffiti,将他自己的绰号和门牌号之类的图案涂在墙上汽车火车站台等不同的地方。这种创作手法渐渐流行起来,经过了几年的发展,街头的涂鸦文化渐渐得发函起来,而且已经发展成为一门艺术,散步到全球的哥哥国家。涂鸦一词也成为这一艺术形式的正式命名。这种静止的街头文化的表现形式,可以表达任性,表达政治立场,表达艺术主见,表达情绪的宣泄,甚至可以没有任何含义,只是一种单纯的符号。它可以是最直接的来源于内心的声音,色彩明丽,个性张扬。涂鸦文化可以成为一个城市是否年轻的标尺,激情与热望,个性与张扬,你可以不参与它,可是你却很难忽视它。因为它是如此响亮坦荡地呈现在你的眼前。


      近几年来,在我国中学阶段里的年轻人也越来越多迷上涂鸦文化。他们以不同的方式展现自己的生活态度,用以表达其所无处宣告的意念或想法,涂鸦已成为年轻人最炫酷的玩意儿之一。学生选择把校服当做涂鸦的手段,在校服上肆意发挥宣扬个性,这和学校规章制度带来了挑战,也无疑给学校带来更多思考。

      在我国,大部分学校的校服款式设计刻板、色彩单调,基本上只是在底色基础上添加几道简单的彩色条纹到衣领、袖口或者裤腿两侧。 每天穿着一模一样的衣服,会“审美疲劳”,谁都会感到厌烦,更不用说活力十足时刻想要求新求变标新立异的年轻人。校服最应是最能体现学生青春和活力的独特服装,但是现在却有不少学生却认为,与其他同学穿一样的校服很难彰显自己的个性,所以他们在校服上涂鸦,画一些他们认为很有个性的图案符号或者是签名,在沉重的课业压力之余,找到一片可以任由自己想象力发挥的小天地。

      针对这一现象,一些校方表示,这一时期的青少年心理变化尤其剧烈,被称为是人生的暴风雨期。爱美之心人皆有之,对于孩子们本性要加以疏导而不是简单得压抑,否则可能会造成适得其反的后果。针对这一现状,将涂鸦元素融入校服文化之中,既可以让学生能够获得一定的自主权,又可以进行统一管理,对统一着装使得学生不再反叛排斥,这或许是一个不错的选择。

      在涂鸦图案的选择上一定要慎重,不可以选择太过分的,像谩骂咒骂的词语绝对不要出现。如果需要艺术字的形式出现文字的话,也以简洁积极向上的话语为主,若是以人物图片或者符号,最好也要以正面人物为主。至于在色彩与风格上大可以不进行任何限制。由于对于涂鸦图案的风格与样式选择非常多,几乎每个同学所偏爱的图案都不尽相同,这就容易使得统一在校服印刷涂鸦同样会造成大家着装一致再次陷入难以突出个性的窠臼。基于这一考虑,可以对涂鸦的色彩和位置进行统一规定然后由学生自行设计自己想要的图案,然而这就对设计产生了一点限制。但是鱼与熊掌不可兼得,要考虑到统一又要考虑个性,只能两者进行权衡,再取一个折中的选择。虽然还是不能任由学生发挥,但是已经很大程度上解放了学生们的创造力,允许其自我发挥,自然能够使得校服涂鸦文化盛行,并使得穿校服成为一种时尚的选择。

< 动漫校服设计图 之后没有文章了