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谈一谈学校文化墙设计有哪些积极意义

发布时间:2021-12-01 10:36:59     阅读次数:13841次     评论数:0次
    现在学校都越来越重视文化建设了,尤其是学校文化墙的设计,希望能借此营造出好的人文环境,培养学生的人文内涵。文化墙设计可以包括很多部分,比如走廊、围墙、教室等,每一种文化墙建设都要突出自己的特点,相应的它们也会产生不同的影响,今天我们就来谈一谈每一种文化墙应该怎样设计,以及学校文化墙设计有哪些积极意义。
谈一谈学校文化墙设计有哪些积极意义
    一、围墙文化墙

    学校要把围墙墙壁文化视为一种有生命的朋友,可以分为学习、版块、休闲、运动、留言等版块。如学习版块可有“素质教育园地”、“德育墙”、学校“三风”(校风、教风、学风)的大幅标语,雷锋塑像、“热爱科学”和“祖国壮丽山河”的巨型宣传画,随处可见的名人画像及名人名言,开展定期更换阅读墙作品展览墙。学习版块给学生一种启示:勤奋读书,努力攀登,才可以达到人生崇高的理想境界。

    二、特殊文化墙

    比如特殊地方天花板、宣传窗、黑板报、校史陈列室、阅报栏、广播站、队室、寝室等文化墙的设计,可以倡导积极向上文明的氛围,有利于学生树立正确的世界观、人生观、价值观,养成良好的道德行为习惯,还能培养母校与亲情的意识。

    三、走廊文化墙

    在进行学校走廊文化墙建设中,从形式到内容都应力求美的体现,布局上错落有致,疏密合理;色彩搭配高雅和谐,极具整体美;走廊中一句句富有人文色彩的话语,一句句的警句和名言,读来都是一种美的享受,一幅幅卡通与美术作品,更是视觉的享受和心灵的洗礼,这都是对培养学生的审美情趣和审美能力起着积极的促进作用。

    总的来说,学校文化墙有利于培养学生的集体意识和协作精神。校园的墙壁文化建设是学校集体形象,要相互协作,团结奋进,这样有助于形成一种友好互助的群体氛围。

    此外,学校化墙有利于培养学生的健康个性,促进学生的心理健康。多彩的校园文化适应了学生需求的多样化、个性化的特点,一方面避免了对学生人格塑造单一化的倾向;另一方面也使学生沉浸在喜闻乐见业务活动中,因注意力的转移而冲淡和忘却不愉快的心境,从而促进学生健康心理的形成。

    值得注意的是,加强学校文化墙建设,创建“教育文化长廊”优化和谐育人环境,需要学校、社会、家庭的密切配合,只有大家都重视校园墙壁文化建设,以人为本,以成长为本,以将来为本,从事业的高度去建设校园文化墙,墙壁“说话”育人的功能才会得到真正加强,学生才能真正健康的和谐发展。

    上文介绍了围墙文化墙、特殊文化墙和走廊文化墙建设时应当突出的重点,以及它们各自会产生什么意义,也对学校文化墙的长远发展提出了建议,总之学校文化墙设计非常重要,最好还是请专业的人士来设计。一品威客网上有许多专业的学校文化墙设计人才,如果您有这方面的需要,可以注册账号发布任务需求。
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