此案例为2014～2015年度服务于宏韵女子生活SPA会馆独立原创作品；设计分类：形象视觉设计；具体类别：VIS。作品标签：视觉设计、企业VI、VI视觉设计、VIS、视觉识别系统、视觉传播、企业品牌形象

此案例为2014～2015年度服务于宏韵女子生活SPA会馆独立原创作品；设计分类：形象视觉设计；具体类别：VIS。作品标签：视觉设计、企业VI、VI视觉设计、VIS、视觉识别系统、视觉传播、企业品牌形象

此案例为2014～2015年度服务于宏韵女子生活SPA会馆独立原创作品；设计分类：形象视觉设计；具体类别：VIS。作品标签：视觉设计、企业VI、VI视觉设计、VIS、视觉识别系统、视觉传播、企业品牌形象

设计要求：小学建筑设计行业属性：建筑颜色：无设计理念：以集中式的设计手法打造校园综合体。体现共享与包容，实现跨学科交流

设计要求：幼儿园建筑行业属性：建筑颜色：无设计理念：以集中式的设计手法打造校园综合体。体现共享与包容，实现跨学科交流

设计要求：华中农业大学襄阳校区行业属性：建筑颜色：无设计理念：以集中式的设计手法打造校园综合体。体现共享与包容，实现跨学科交流

城市压迫下自由的生长，，，，，，，作品以棉线作为载体，通过下方的墨水池来吸收墨水，设定墨水可以达到的最大高度  最终形成一个一个山体的形状

以贫民窟的两大宗教——印度教与兰教入手，解脱是两大宗教的共同目标，矛盾来自于追寻解脱的方式和信仰不同，建筑利用两大宗教的共同点作为和解的基础，弱化差异达到求同存异的目的，实现贫民窟神性空间的重塑

剧院位于两条主要干道的交叉口，人流量较大，属于城市的地标性建筑。建筑灵感来源于多入口的场地处理，将入口形态形式化，形成建筑的外立面结构，大道由场地到结构再到建筑空间的转化

住宅是一个以起居室为中心的内向型封闭空间，社区服务中心要以怎样的方式将空间开放化，实现室内空间室外化的目的。这个作品是一次对室内外空间转换的一次探究

方案采用风车型的布局模式在场地之中打造一个教学院落核心，通过核心院落连接南北两个教学组团空间。建筑采用现代风格

现代小学建筑投标，场地内有两排现状树木，方案以流线型的方式保留现有树木。在城市道路一侧放置教学建筑，在靠近内部树木一侧采用更加自由的方式放置一些兴趣空间