高中家教常见问题

    高中家教在教学过程中，及受雇之前都是需要考虑很多因素，在这个过程中也会出现大大小小的问题，而需要对其进行了解，这样就会在执行过程中可以考虑到。
    1. 作为家教本身的执教能力
    现在有很多作为家教的人，其实执教水平是很低的，自己没有很好的认识，而且教育方式基本就是“照本宣科”，通过时间来让学生达到记忆的结果，而在大中专院校这样的家教更为常见，只是通过做家教获得收入，没有考虑到错误的教学方式互使得学生成绩不会上涨的同时，还会对学生进行错误的引导，这些都是不正确的教学方式导致的，对学生将来的学习同样是不利的。

    2. 家长在整个过程中的不重视
    有些家长只考虑到有了家教就可以使孩子能够学习进步，之后就对其学习进度和学生成绩就不做过问，这样是不对的，孩子的学习很大程度是自己和家长，本来孩子有时会出现厌学心理，而家教对这些是不进行教育，他们只是对于课程的关心，因此这部分就需要家长来进行开导，所以不能把孩子的学习教育全部托付给家教。

    3. 学生的学习及其理解能力
    作为家教，尤其在高中这个阶段中的家教更应该考虑到学生的学习能力，如果强加学习进度，其一学生很难接受，其二会给学生带来很大的压力，这样就会适得其反，不仅没有学会，还会为接下来的课程带来影响的。要把学生的学习能力充分了解到，学生的基础是否扎实，是否可以开新的课程内容，如果只是一味的灌输知识，那么一般是不会出现好的效果。还有就是要考虑是否与高中的校内课程衔接，这些大部分是要根据学生的理解能力及学习能力。

    4.高中家教没有应用恰当的学习方法
    家教和正式教师的区别一般就是校内与校外，当时很大程度上没有关系学习方法，一般应用的是理解记忆模式，没有根据学生的自身来制定合理的学习方法，这样有时就会导致事倍功半的结果，而且家教自身也只是根据自身的学习方法进行授课，没有考虑到学生是否适应。

    这些都是执教过程中高中家教所要关心的问题，能够根据多方因素发挥教学知识，就会带来不错的效果。