我们先来说说信息化教学设计的一些特点吧,让我们也能很好区分开什么是信息化教学设计什么是传统的教学设计.信息化教学设计的特点就是以信息技术为支撑点,用现代化的教学理论为他的指导方针,信息化教学设计强调的是一种新型的教学设计模式,他把我们课本上比较枯燥的知识点转化为一种兴趣的富有时代性教学。
信息化教学设计他也有这自己的一个原则,就让我来跟大家细细的说来吧。无论是以前的传统教学也好,还是现在的信息化教学设计也好,他都是要以学为中心,都是需要我们的教师注重我们学生们的学习能力和培养,我们的教师也仅仅只是我们教学对象的学习上的促进者,他监督者和评价我们学生们的学习进程。
信息化教学设计比传统的教学设计更能吸引我们教学对象的吸引,更能提高他们的一个学习兴趣个他们的学习效率,也能让我们的教师在教学设计上提高自己的能力提高自己的一个技能水平。信息化教学设计充分利用了各种信息资源来支持我们的教学工作。让我们的老师和同学们都能在愉快的气氛下完成教与学的过程。信息化教学设计他在我们的教学过程中强调着一个协作的关系,这种协作的关系不仅仅是指学生之间的协作,还应该包括我们教师与我们的教学对象之间的一种协作。当然还应该包扣我们教师之间的一种协作,这样才能让我们的教学内容更加丰富,让我们教师的教学水平得到有效的保证,让我们的学生能学习到真正的知识,让他们爱上学习,把应该学习变成想要去学习的观念。
信息化教学设计与传统教学设计道理有什么样的本质区别呢?就让我来跟大家一起探讨吧。传统的教学主要是老师为导向,信息化教学设计是以学生探索为主要的标准。在老师的授课方式上,传统的教学设计是以老师的说教为主,信息化教学设计师以相互之间的交流交互性为标准。 信息化教学设计在学习内容上是带着比较真实的,离我们的生活很相近的一些情景做为 延伸的模块,这样能让我们的教学对象更容易接受。在我们的信息化教学设计中教师的地位是一位帮促着,是老师帮助学生去完成学习的整个过程,而在传统式的教学设计上教师就是一个知识的是施与者。
信息化教学设计师一种开放式的教学模式,更加受到我们学生的喜爱。信息化教学设计在我们的教学过程中是取得了非常好的成果,他是包扣多项内容的教学设计。信息化教学设计在我们的教育教学工作中起着非常重要的作用。
信息化教学设计他是教育信息化,也是我们教育的一种变革。利用网络,利用多媒体和智能化为体征的信息化产物,让我们的教师树立了现代化教育理念,积极的促进我们的教育改革,信息化教学设计也给我们教育带来春天,信息化教学设计这种方式是值得我们学习的。