小学语文教学设计做任务

  小学语文教学设计是教师在课前做的准备工作，以保教学的质量以及教学效率。那么在做小学语文教学设计的时候需要注意哪些问题呢？小学语文教学设计有哪些特点？下面一品威客百科为您道来。

  教师在做小学语文教学设计的时候，应该正确把握语文教育的特点。小学语文教学重在对于文字的掌握以及人文内涵的培养。教师在制定小学语文教学设计的时候应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。
  在小学语文教学设计的教学活动环节中一定要把握住量与质。语文其实是一门实践性很强的课程，小学语文亦如是。语文教育其实就是母语教育，日常生活中，学习资源和实践机会无处不在，无时不有。小学语文教学活活动中，除了要注意小学语文教语文实践活动教学，还应该注意培养学生的人文内涵。
  小学语文教学比较实在的一点是识文断字。在做教学设计中应该考虑汉语言文字的特点对识字写字、阅读、写作、口语交际和学生思维发展等方面的影响，在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力。
  小学语文教学设计提倡自主、合作、探究的学习方式。在学习语文的时候，与日常生活荣威一体，多看多记多说多写，活学活用。小学语文课程设计必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。
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