现今有很多的人才并不是因为他们有一定的先天性，如果先天性人才或许会有一定优势，但如果没有良好的培养方法与培养人的话，也是不能很明显的凸现出来。于是如果想做一名动漫人才，首先得有一定的喜爱程度对动漫，其次那就是得找到一个合格的培养我们慢化能力的导师。只有我们以上两条都做到了，还会怕自己不是一名动漫人才吗？那让我们一起来看一看2015年培养
动漫人才的方法总结吧！
几乎从2006年国家决定大力支持动漫产业开始，动漫培训就随着产业的崛起而迅速得到发展，其发展速度甚至比整个产业发展速度更快，因此，动漫培训也成为继传统IT培训之后的又一大热门培训行业。正是在繁荣市场的背景下，吸引了众多传统培训机构的加盟，甚至一些非培训机构也纷纷要求加盟并进入动漫培训产业。
然而，由于国内很多动漫培训机构往往不做技术、只做培训，这种“教”与“产”分离的培训模式存在着师资力量薄弱、创意制作经验欠缺、重理论轻实践、缺乏科学教学管理等现象，培训出来的学生往往是“理论的强者，实战的弱者”，与动漫产业所大量需求的中高端实用型人才所不符。
IT培训起源于上世纪8、90年代，由于当时社会需要大批的基础
开发人才，因此也曾经在传统软件培训领域流行这样一句话：“软件蓝领理论”，也正是这种理论的指导下，各种类型的培训机构如雨后春笋般发展起来，一大批专业的、非专业的培训机构不断涌现。
然而，对于以创意为核心和具有更高技术门槛的动漫行业来说，这种理论是否也适应呢？很明显，答案是否定的。据房海山介绍，与传统IT软件等产业所不同的是，动漫产业是一个集文化创意、
设计制作为一体的创意型产业，不仅仅要求学员掌握一整套高端的CG软件（Computer Graphics，计算机图形软件。
很明显可以看出，动漫产业对人才整体素质和综合能力要求更高，更需要具有创意能力和专业动漫制作技术的中高端人才。而这种人才的培养，对于培训机构的综合能力提出了更高的要求。
以上就是2015年培养动漫
动漫人才的方法总结相关内容，在我们的奋斗加上正确的培养方法，我们还会离自己追求的目标有多远呢？可能只有一步之遥吧！一品
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