校园导视系统设计方法分析

    导视系统现如今已经存在于我们生活中的各个角落，各个地方，同时现如今的导师系统也具有了人性化的特点，能够带给我们大家与众不同的个性象征和方便。而在学校这个具有教育意义的地方，导视系统设计也成为了各个校园中不可忽视的一个重要方面，那么，校园导视系统设计有哪些方法呢!

    (一)延续校园地方文化特色

    导视系统的造型和颜色要体现校园整体性认知，与校园的整体形象相协调，与校园的建筑风格相统一，创建具有区域文化特色的导向系统。

    (二)规范的导视形象体系

    校园导视系统设计的逐级层次表现要符合一致性原则。也就是说，视觉表达与信息要相协调，并形成视觉系统规范、内容丰富的形象体系。根据总体规划进行区域划分，采用分级检索，图文并茂的形式表达，用实效美观的立体造型进行标识导向设 计，以求建立布点合理、信息完整、指示明确的校园导视系统。为适应国际化发展趋势，导视牌的符号文字要配以中英文对照。

    (三)展现人文关怀的细节设计

    校园导视系统设计要符合环境行为科学、人体工程学、生态学、美学，应充分考虑人的行为特征和心理需求，校园导视系统的细节设计要体现人文关怀，真正实现以人为本。根据校园人群分布和流动特点合理安排导视牌的位置、尺度，人与视线的距离，还要考虑其安全功能。只有这样才能达到导视系统与校园人群行为模式的完美融合。

    (四)符合感官统一的认知心理

    识别系统主要包括视觉、听觉、嗅觉和触觉四个方面。导示系统也可与识别系统中的视觉、听觉系统综合运用。例如，进入到某一区域，不但见到其视觉提示，也可嗅到植物的各种芳香等，还可听见其不同的音乐。只有这样，才能带给人全方位的对文化与风格的认知与感受。

    (五)体现天人合一的校园环境

    气候、阳光、植被等环境要素对视觉有一定的影响，对周围环境等客观因素的实地调查与模拟导入是必要的。冬秋季节环境多为枯黄的草坪树枝，在环境导视牌的颜色设计上应选择比较显眼的鲜艳色彩，避免黄色系列。

    (六)增设屏幕导视媒介

    由于网络的迅速发展，电子显示屏也成为导视系统指示解决方案的理想设施。很多高校都 有自己的校园网，网页是师生查阅学校相关信息的平台，很多新生或来访者在实际到校前会先到校园网上查询学校情况，所以增设电子导视系统是十分必要的。在电 子导视系统中可以补充更加具体的导视信息，如院系信息、楼层信息、教室的具体使用情况等信息。并且可以灵活更改因教学需要而临时调整的校园空间使用情况。 这样可以大大弥补环境导视系统的不足，使导视系统传递的信息更加全面化，更加立体化。

    以上给大家介绍的这些，就是校园导视系统设计方法的相关内容了，对于所有的学校而言，校园导视系统不仅能够起到一种帮助我们学生提供方便的意义，同时，它也能够指导我们的学生往更加好的方向去发展，所以说，校园导视系统设计还存在另外一种功能，那就是教育性功能。